Rechenspaziergang, Zahlenspaziergang im ZR 10 Halloween
Rechenspaziergang, Zahlenspaziergang im ZR 10 Halloween
| Artikelnummer: | M 009 |
| Klassenstufe: | 1. Klasse, Anfangsunterricht, Vorschule |
| Ziel: | Rechnen lernen, Zahlenraum bis 10 |
| Ziel: | Rechnen im Zahlennraum 10 |
| Ziel: | Zahlen, Mengen, Zählen, Zahlenraum bis 10 |
| Material: | Bildkarten, Lernspiel, Fördermaterial, Lernstation |
| Mit Lösungen: | Ja |
| Dateityp: | PDF, ZIP |
| Versand möglich: | Ja |
| Download: | Bei Downloads fallen keine Versandkosten an. |
ZR 10 Zahlenspaziergang und Rechenspaziergang Halloween. Zahlenspiel, Rechenspiel für die Vorschule, 1. Klasse, Förderschule oder Förderunterricht.
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Rechenspaziergang ZR 10 Halloween
1.Klasse, Vorschule, Förderschule Mathe Zahlenspaziergang, erster Rechenspaziergang im Halloween.
Rechenspaziergang und Zahlenspaziergang mit drei Übungsblättern: Zahlenfolge, Mengen/Zählen, erste einfache Plusaufgaben im Zahlenraum bis 10. Rechenspiel für Vorschulkinder, Erstklässler, Fördermaterial für die Förderschule oder Förderunterricht Mathe.
Drei Arbeitsblätter: Zahlenfolge, Mengen/Zählen von Bildern, erste Plusaufgaben im Zahlenraum 10.
Bildkarten: Zahlenbilder Halloween
Mit Lösungsblatt für die Selbstkontrolle.
So funktioniert der Rechenspaziergang, Zahlenspaziergang:
Die Bildkarten bzw. Zahlenbilder ausdrucken und laminieren. Für jedes Kind ein Arbeitsblatt mit den ausgewählten Rechenaufgaben ausdrucken. Die Zahlenbilder werden im Klassenzimmer, im Flur oder je nach Wetter auf dem Pausenhof oder als Lernspiel für zu Hause im Haus oder Garten ausgelegt. Die Kinder rechnen die Aufgaben am Platz und notieren dort das Ergebnis. Anschließend gehen sie das Ergebnis suchen und merken sich das Bild auf dem Ergebnisbild. Zurück an ihrem Platz suchen sie das entsprechende Bild, schneiden es aus und kleben es neben die Aufgaben auf.Die Rechenblätter im ZR 10 eignen sich sehr gut im Förderunterricht, Rechenspiel zum Lernen zu Hause, Nachhilfe, Matheunterricht, Vertretungsunterricht. Herbstferien Übungsblätter.
Alternativ werden die Zahlenbilder vor sich auf den Tisch gelegt, die Rechenaufgabe gerechnet und die Bilder gesucht an Sitzplatz.
